tarea y act 11

El video habla sobre la ciencia detras de la musica

Al principio habla sobre la bellas artes y las diferentes formas de esta: escultura, pintura , danza, literatura, cine y musica, y se centra en el arte musica, habla sobre la importancia de la musica  su definicion y donde la podemos encontrara en nuestra vida cotidiana y como tambien lo podemos encontrara acompañando en otras artes (danza, teatro) , y facilita propositos: memorizacion o ya sea desarrollo cerebral. la musica es parte de la formacion integral. La comprension de las notas: pitagoras explica que la tonalidad del universo esta basada en la armonia y como hace de este una orquesta sinfonica. La armonia es la afinacion de instrumento musical. Habla sobre los estudios de grabacion , y un experiemento sobre la relacion de la musica y las matematicas, y como Pitagoras relaciono la monocordia y proporciones y formo la siete notas que son las bases de la escala que conocemos con las matematicas. tambien la melodia, armonia y ritmo , desplazamiento de energia, y con el sonido se forman efectos vivbratorios y se transmiten ya esto se le llama fenomeno vibratorio , medio y velocidad de transmision, y se toma en cuenta la persistencia en un periodo de tiempo. y luego en el video se hace un expermiento sobre la generacion de tono. Habla sobre los tipos de ondas: sonoras y audibles o rango audibles, y las audibles conforma el sonido ambiente, que las ondas infra o ultrasonicas no se pueden percibir, no es posible escuchar que las frecuencias sobre o debajo del rango audible, os animales defieren su rango audible a los humanos . el ruido es la sucesion brusca de vibraciones y la musica son vibraciones proviniente de instrumentos, la melodia , la armonia y el ritmo hacen la musica, y esto lo hace agradable al oido, se puede decir que los instrumentos emiten sonidos puros. habla sobre la definicion de timbre y como hace los sonidos distinguibles, y otro experimento. habla de los instrumentos y como se clasifican: viento , cuerda, percusion , y los electricos. donde el sonidos es producido por medios electricos.y otra forma de clasificarlos , ritmicos , melodicos y armonicos.  cada intruementos tienen sus propios tonos , cada tono es una nota, y diferentes tipos de escalas , 8 ascendentes o descendente. el sonido viaja mas rapido que el agua 4 veces. y otro experimento de las vibraciones.

EVIDENCIA 1

Erase una vez, una pequeña niña que iba a entrar a su primer día de primaria, ella era Gabriela. Entusiasmada un día antes de ir la escuela, no podía dormir, la noche se le hizo larga,por su mente pasaban muchas cosas, su emoción de ir a la primaria por primera vez no la dejaba dormir ,pero solamente pensaba sobre cosas buenas, como todos los niños, inocentes y sin preocupaciones.

A la mañana siguiente, su madre la despierto con un “¡Gaby, cariño, despierta!! Ya es Lunes, no quiero que llegues tarde” no tardo ni un minuto y Gabriela  ya estaba poniéndose su uniforme,lista y emocionada para su primer día ,bajó las escaleras y junto a su madre subió al coche para llegar a la primaria.

Al llegar a la escuela,se dio cuenta que le había tocado en el mismo salón que su mejor amiga, Sofia, la conocía desde kínder ¡Eran inseparables!.

La mañana transcurrió, divertida, Gabriela y Sofía hicieron muchos nuevos amiguitos en su salón,salieron a recreo, bailaron y disfrutaron su primer día como nunca. Fue un día lleno de diversión y alegría.

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